Sosyalisasyon ng personalidad - mga yugto at uri

Dahil ang kapanganakan ng isang tao na napapalibutan ng iba't ibang mga tao, upang maaari mong magtaltalan na ito ay bahagi ng panlipunang pakikipag-ugnayan. Sa buong buhay niya ay nakakakuha siya ng iba't ibang mga karanasan, inangkop ang kanyang sarili sa buhay sa lipunan, bilang isang resulta kung saan ang pagsasapanlipunan ng indibidwal ay nagaganap. May ilang mga uri, na naiiba sa bawat isa.

Ano ang pagsasapanlipunan ng indibidwal?

Ang terminong ito ay naiintindihan bilang proseso ng pag-aangkin ng karanasan sa lipunan ng isang tao mula sa lipunan kung saan siya ay kabilang, at aktibong nagpapatupad at nagpapataas ng bilang ng mga social na relasyon. Sa buong buhay, hindi lamang nakikita ng mga tao ang karanasan sa lipunan, kundi pati na rin ang pagsasaayos nito sa kanilang sariling mga konsepto at halaga. Ang pagsasapanlipunan ng indibidwal ay isang uri ng karanasan na binubuo ng maraming bahagi, halimbawa, ang mga pamantayan at mga halaga ng panlipunang kapaligiran, at ang kultura ng paggawa ng iba't ibang uri ng aktibidad na pumasok dito.

Sosyalisasyon ng personalidad - sikolohiya

Ang isang tao ay may pangangailangan na pag-aari sa lipunan, ibig sabihin, upang makilala ang kanyang sarili sa mga taong nakapaligid sa kanya. Ang pagsasapanlipunan ng personalidad sa sikolohiya ay nangyayari bilang resulta ng pagtupad sa mga pangangailangan ng lipunan, na ginagawang kinakailangan upang bumuo ng sarili nitong linya ng pag-uugali sa iba't ibang sitwasyon, at ito ay depende sa mga konsepto at karakter ng tao. Ang pagbubuo ng sosyo-sikolohikal na uri ay nangyayari habang nakikipag-ugnayan sa lipunan at ang impluwensya ng micro- at macroenvironment, pati na rin ang kultura at iba't ibang mga halaga.

Ang pagsasapanlipunan ng pagkatao ay isang dalawang-panig na proseso, na nagpapakilala sa katotohanan na ang isang tao ay hindi lamang umaangkop sa ilang mga kondisyon at kaugalian, kundi pati na rin ang mga hugis ng kanyang sariling mga halaga . Ang mga tao ay may posibilidad na maging bahagi ng pangkat upang maunawaan kung ano ang "namin" at mapupuksa ang kalungkutan. Ang pakikipag-ugnayan sa iba ay nagbibigay ng tiwala sa sarili at pwersa upang impluwensiyahan ang buhay panlipunan.

Ano ang nag-aambag sa pagsasapanlipunan ng indibidwal?

Ang isang tao ay naiimpluwensyahan ng maraming mga kadahilanan na bumubuo ng mga halaga, konsepto at saloobin sa mundo sa kanya.

  1. Ang proseso ng panlipunang pagbagay ay nagsisimula sa maagang pagkabata, kapag pinanini ng mga magulang ang parehong pisikal at mental na kakayahan.
  2. Nagsisimula ang pagsasanay mula sa kindergarten hanggang sa unibersidad. Bilang resulta, ang iba't ibang kaalaman ay naipon, dahil kung saan kilala ang mundo, lipunan at iba pa.
  3. Ang pagpipigil sa sarili sa pagsasapanlipunan ng indibidwal ay napakahalaga, dahil ang isang tao ay dapat magkaroon ng mga katangian para sa tamang reaksyon sa iba't ibang sitwasyon. Mahalaga ang pangangalagang sikolohikal ng isang tao, na nag-aambag sa isang mas mahusay na pag-unawa sa mga pagkakaiba sa pagitan ng panloob at panlabas na mundo.

Mga uri ng pagsasapanlipunan ng pagkatao

Mayroong iba't ibang uri ng pagsasapanlipunan, na nakasalalay sa iba't ibang mga kadahilanan. Ang mga mekanismo ng pagsasapanlipunan ng personalidad ay maaaring nahahati sa dalawang grupo:

  1. Pangunahing - na nagpapahiwatig ng pang-unawa ng lipunan sa pagkabata. Ang bata ay nag-socialize, ginagabayan ng kultural na posisyon ng pamilya kung saan siya ay dinala, at ang pang-unawa ng mundo ng mga may sapat na gulang na nakapalibot sa kanya. Kaya maaari naming tapusin na ang mga magulang ay bumubuo sa unang karanasan sa panlipunan ng kanilang anak.
  2. Pangalawang - walang termino at huling hanggang sa pumasok ang isang tao sa isang partikular na grupo ng panlipunan. Sa edad, ang bata ay nagsisimula sa pagkahulog sa iba't ibang mga formasyon, halimbawa, sa kindergarten o sports seksyon, kung saan siya ay natututo ng mga bagong tungkulin at batay sa ito ay natututo upang makita ang kanyang sarili mula sa kabilang panig. Mahalagang tandaan na kadalasan ang pagsasapanlipunan at pagkatao ay nakaharap sa ilang hindi pagkakapare-pareho, halimbawa, ang mga halaga ng pamilya ay hindi tumutugma sa mga interes ng piniling grupo, at pagkatapos ay ang tao ay nagpapasa ng pagkakilala sa sarili at gumagawa ng mga pagpipilian batay sa karanasan at sensasyon.

Sosyalisasyon ng Polorolevaya ng indibidwal

Ang uri ng hayop na ito ay tinatawag din na pagsasapanlipunan ng kasarian, at nagpapahiwatig na ito ay pinagkadalubhasaan ng tao ng mga natatanging pagkakaiba sa pagitan ng isang lalaki at isang babae. May pagtanggap sa mga umiiral na mga modelo ng pag-uugali, mga pamantayan at mga halaga ng parehong mga kasarian, pati na rin ang impluwensya ng publiko at panlipunang kapaligiran na may layuning pag-isahin ang ilang mga alituntunin at pamantayan. Ito ay nagpapatuloy sa buong buhay. Ang konsepto ng pagsasapanlipunan ng indibidwal sa pananaw ng kasarian ay nagpapakilala sa mga sumusunod na mekanismo para sa pagpapatupad nito:

  1. Ang tinatanggap na pag-uugali ng lipunan ay hinihikayat, at ang mga paghihiwalay mula sa mga pamantayan ay susundan ng parusa.
  2. Ang isang tao ay pumipili ng mga angkop na modelo ng sekswal na sex para sa kanya sa malalapit na grupo, iyon ay, sa pamilya, sa mga kasamahan, at iba pa.

Pamilya ng pagsasapanlipunan ng indibidwal

Natututo ang bata na makita ang mundo hindi lamang sa pamamagitan ng direktang impluwensya ng mga matatanda, iyon ay, pagpapalaki, kundi pati na rin sa pamamagitan ng pagmamasid sa pag-uugali ng mga tao sa paligid. Mahalagang tandaan na kadalasan, ang pag-unlad at pagsasapanlipunan ng indibidwal sa pamilya ay natatakot sa pagkakaiba ng mga modelo ng pag-uugali ng mga magulang sa mga iniaatas na ipinahayag nila sa bata. Halimbawa, ang pagbabawal sa paninigarilyo ay maaaring itala, ngunit ang isa sa mga magulang o iba pang miyembro ng pamilya ay may masamang ugali. Ang pangunahing mga kadahilanan ng pagsasapanlipunan ng personalidad ay:

  1. Ang komposisyon at istraktura ng pamilya, iyon ay, kung paano nakikipag-ugnayan ang mga kamag-anak sa isa't isa.
  2. Ang posisyon ng bata sa pamilya, halimbawa, maaari siyang maging apo sa kanyang lola, kapatid sa kanyang kapatid na babae, anak sa ama at stepmother ng stepmother. Ito ay pinatunayan na ang pagsasapanlipunan ng isang bata na nagdala sa isang kumpletong pamilya at isang nag-iisang ina ay naiiba.
  3. Ang napiling estilo ng edukasyon, kaya ang mga magulang at lolo't lola ay makapagsimula sa iba't ibang halaga ng bata.
  4. Ang potensyal ng moral at creative ng pamilya ay pantay mahalaga para sa pagsasapanlipunan ng indibidwal.

Propesyonal at paggawa ng pagsasapanlipunan

Kapag ang isang tao ay makakakuha ng trabaho, mayroong isang pagbabago o pag-aayos ng kanyang karakter at pag-uugali sa panahon ng aktibidad. Ang mga katangian ng pagsasapanlipunan ng indibidwal sa larangan ng paggawa ay ipinahayag sa katotohanan na ang pagbagay ay isinasagawa sa loob ng kolektibo at sa propesyonal na pagsasapin-sapin. Upang madagdagan ang sariling katayuan, ang pagkakaroon at paglago ng mga kasanayan sa trabaho ay napakahalaga.

Sosyalisasyon ng grupong Subcultural

Ang bawat tao'y dapat mag-master ng mga social role na may kaugnayan sa kultura ng kapaligiran kung saan siya nakatira, nag-aral, nagtrabaho, nakipag-usap, at iba pa. Ang kakanyahan ng pagsasapanlipunan ng indibidwal ay batay sa katotohanan na ang bawat rehiyon ay may sariling natatanging katangian, dahil sa kung saan ang lipunan ay nabuo. Kung nakatuon kami sa pagsasakatuparan ng grupong subkultura, pagkatapos ang nasyonalidad, kaakibat sa relihiyon, edad, kalipunan ng aktibidad at iba pang mga kadahilanan ay kukunin.

Mga tungkulin ng pagsasapanlipunan ng tao

Para sa isang tao at lipunan sa kabuuan, ang pagsasapanlipunan ay mahalaga at ang mga pangunahing tungkulin nito ay kinabibilangan ng:

  1. Pagkontrol at regulasyon. Ang lahat ng nakapaligid sa isang tao ay nakakaapekto sa kanya sa isang mas malaki o mas mababang antas. Kabilang dito ang: pamilya, patakaran ng bansa, relihiyon, edukasyon, ekonomiya at iba pa.
  2. Pagkatao-transformative. Ang proseso ng pagsasapanlipunan ng pagkatao ay nangyayari kapag ang isang tao ay nakikipag-usap sa iba pang mga tao, na nagpapakita ng kanilang mga indibidwal na katangian at pinaghihiwalay ang kanilang sarili mula sa "kawan".
  3. Value-orientation. Ang function na ito ay may isang link sa unang sa iniharap na listahan, dahil ang isang tao ay sumusunod sa mga halaga na katangian ng kanyang malapit na kapaligiran.
  4. Impormasyon at komunikasyon. Habang nakikipag-usap sa iba't ibang mga tao, ang isang tao ay tumatanggap ng impormasyon, na sa isang paraan o iba pang nakakaapekto sa pagbubuo ng kanyang paraan ng pamumuhay.
  5. Creative. Sa tamang pag-aaral sa lipunan, ang isang tao ay magsisikap upang lumikha at mapabuti ang mundo sa paligid niya. Nahaharap sa iba't ibang mga problema, makakahanap siya ng mga solusyon batay sa kanyang sariling kaalaman at karanasan.

Mga yugto ng pagsasapanlipunan ng pagkatao

Ang proseso ng pagbuo ng isang pagkatao sa isang lipunan ay nagaganap sa maraming yugto:

  1. Pagkabata. Ito ay pinatunayan na sa panahong ito ang pagkatao ay nabuo ng mga 70%. Tinutukoy ng mga siyentipiko na hanggang pitong taon na nauunawaan ng bata ang sarili niyang "ako" na mas mabuti kaysa sa mga matatandang taon.
  2. Pagdadalaga. Sa panahong ito, ang karamihan sa mga pagbabago sa physiological ay nagaganap. Mula sa edad na 13, karamihan sa mga bata ay nagsikap na kumuha ng mas maraming tungkulin hangga't maaari.
  3. Maagang buhay. Na naglalarawan ng yugto ng pagsasapanlipunan ng indibidwal, ito ay nagkakahalaga na ang yugtong ito ay ang pinaka matinding at mapanganib, at nagsisimula ito sa edad na 16. Sa panahong ito, ang tao ay gumagawa ng mga mahahalagang desisyon, kung saan ang direksyon ay dapat magpatuloy, kung anong lipunan ay maging at iba pa.
  4. Buhay ng pang-adulto. Mula sa edad na 18, ang karamihan sa mga tao ay may mga pangunahing nalalaman na nagtatrabaho sa direksyon ng trabaho at personal na buhay. Kinikilala ng isang tao ang kanyang sarili sa pamamagitan ng paggawa at sekswal na karanasan, at sa pamamagitan ng pagkakaibigan at iba pang mga larangan.