Patriotikong edukasyon sa kindergarten

Hindi ka maaaring maging isang ganap na tao na walang pagbubuo ng mga katangian ng sibil. Ang makabagong edukasyon ay nagsisimula pa masyadong maaga - sa kindergarten, na may pagtatanim ng pagmamahal para sa maliit na Homeland - ang lugar kung saan ang tao ay ipinanganak at buhay. Ang patriotikong edukasyon ng mga batang preschool ay naglalayong paglutas ng malawak na hanay ng mga gawain: pagkandili ng pag-ibig sa pamilya at katutubong lupain, paggalang sa paggawa at mga resulta ng paggawa, kasaysayan at tagapagtanggol ng Inang-bayan; pamilyar sa pambansang mga simbolo, pambansang pista opisyal at tradisyon.

Dahil sa isang bilang ng mga layunin at pansamantalang pangyayari, ang pag-aalaga ng mga makabayang pakiramdam sa mga batang preschool ay ikinuha ang pangalawang lugar. Sa edad na 80 at 90, ang pananaw ay laganap na ang mga institusyong preschool ay hindi dapat "papangunutin" ang paturo na proseso, lalo na dahil maraming makasaysayang pangyayari ay hindi napakalinaw. Ang resulta ng saloobing ito ay kakulangan ng espirituwalidad at kabutihan, isang kakulangan ng pagmamahal para sa Inang-bayan. Sa kasalukuyan, ang mga isyu ng moral at patriyotikong pag-aalaga sa pre-school ay itinuturing na prayoridad, ang pagbuo ng makabayan na mga damdamin sa mga bata sa preschool ay batay sa pambansang kultura at pagpapatuloy ng mga henerasyon. Bilang karagdagan, ang malaking pansin ay binabayaran sa legal na pag-unlad at mga problema ng pagsasapanlipunan ng nakababatang henerasyon.

Mga pamamaraan ng makabayan na edukasyon ng mga batang preschool

Para sa isang ganap na patriyotikong pag-aalaga sa DOW, iba't ibang pamamaraan at paraan ng trabaho ang ginagamit, isinasaalang-alang ang pang-unawa ng edad ng mga bata:

• mga iskursiyon at mga target na paglalakad. Maaari itong maging ekskursiyon sa museo ng lokal na tradisyonal na kaalaman, sa monumento ng Militar kaluwalhatian, atbp;
• kuwento ng tyutor;
• Pag-obserba ng mga pagbabago sa hitsura ng katutubong kasunduan, para sa paggawa ng mga tao sa kindergarten at sa lungsod;
• pag-uusap tungkol sa katutubong lungsod, sa bansa, kasaysayan nito;
• nagpapakita ng mga guhit, mga pelikula, mga slide;
• nakikinig sa mga audio recording. Halimbawa, ang himno ng bansa, ang mga tinig ng ibon ng kagubatan ng Rusya, atbp;
• Ang paggamit ng mga gawa ng alamat (mga kawikaan, kasabihan, engkanto tales, pag-aaral ng mga kanta, mga laro);
• familiarization sa mga produkto ng katutubong sining (pagpipinta, burda, atbp);
• pamilyar sa gawa ng mga bantog na poets, artist, composer, atbp;
• organisasyon ng pampakay na eksibisyon;
• paglahok sa publiko at mga pista opisyal sa kalendaryo;
• pakikilahok ng mga bata sa magagawa na kapaki-pakinabang na gawain sa lipunan.

Ang karanasan ng pinakamahusay na institusyong pang-edukasyon sa preschool ay nagpapakita na ang proseso ng moral at patriyotikong pormasyon ay epektibo kapag ginagamit ang paraan ng patriotikong edukasyon ng mga bata sa preschool: katutubong sining, alamat, panitikan ng mga bata, musika, mga laro, atbp.

Mga laro para sa patriotikong edukasyon ng mga preschooler

Ang isa sa mga pinakamahalagang paraan ng pag-impluwensya sa bata sa preschool kapag ang pagbubuo ng moral at patriyotikong damdamin ay naglalaro. Kasama ng mga laro ng folklore na nagsusulong ng pagpapaunlad ng pisikal, mental, intelektuwal na kakayahan ng mga bata, ang mga laro sa edukasyon ay may mahalagang papel sa mga institusyong preschool.

Doactical game na "City Coat of Arms"

1. Materyal: mga fragment ng coat of arms ng lungsod (kailangang kinakailangang maging mga dagdag na elemento), isang card na naglalarawan ng koton ng lungsod.
2. Ang laro: kinokolekta ng mga bata mula sa memory ang mga bisig ng kanilang katutubong lungsod, na nagpapaliwanag kung ano ang ibig sabihin nito o ng elementong iyon. Sa katapusan, pinatutunayan nila ang katumpakan ng kanilang pagganap sa isang sample card.

Didactic game "Paglalakbay sa lungsod"

1. i> Ang kurso ng laro: ipinapakita ng guro ang mga larawan sa mga bata, tinawag ang mga bata kung ano ang itinatanghal.

Doactic game "Ipagpatuloy ang Kawikaan"

i> Ang kurso ng laro: sinasabi ng guro ang simula ng kawikaan, ang mga bata - ang pagpapatuloy nito.

Dapat tandaan ng mga guro at mga magulang na ang mga impression at damdamin na natanggap sa pagkabata ay madalas na nananatiling mahigpit para sa isang buhay.

Bilang karagdagan, ang mga pundasyon para sa legal at paggawa ng edukasyon ng mga bata ay inilalagay sa mga kindergarten.