Ang pag-aaral ng potensyal na mataas na kakayahan ng tao ay interesado sa mga psychologist noong ika-19 na siglo. Maraming mga gawa ng mga espesyalista ang tumutulong hindi lamang upang maunawaan kung anong mga uri ng pagiging magaling ang umiiral, kundi pati na rin upang makahanap ng mga paraan upang bumuo ng mga talento. Upang maunawaan kung ang isang tao ay pinagkalooban ng isang bagay na espesyal, iba't ibang mga pamamaraan ang dapat gamitin.
Giftedness, talento, henyo sa sikolohiya
Ang kahulugan ng potensyal na mataas na kakayahan ay ibinigay ni Teplov, na kinilala ang mga ito bilang mga kwalitikal na orihinal na mga kumbinasyon ng mga katangian na nakakatulong sa tagumpay ng tagumpay sa isang tiyak na uri ng aktibidad. Ang konsepto ng "giftedness" sa sikolohiya ay hindi katumbas ng henyo o talento. Ang mga kahulugan na ito ay nangangahulugan na ang isang tao ay ang pinakamataas na antas ng intelektwal o malikhaing pag-unlad ng isang tao . Ang mga potensyal na pagkakataon ay may kaugnayan sa mga hindi maaaring makita sa panahon ng buhay at ang intensity ng kanilang expression ay depende sa kung ang pag-unlad ng ibinigay sa kapanganakan.
Mga uri ng kalooban at kanilang mga katangian
Mayroong ilang mga klasipikasyon ng mga potensyal na kakayahan, ang ilang mga espesyalista ay hatiin ang mga ito ayon sa kasidhian (ipinahayag at hindi ipinahayag), ang ilan sa oras ng paglitaw (maaga at huli). Ngunit ang pinakasikat na pag-iisip ng mga uri ng kaloob ay batay sa kalipunan ng kanilang pagpapakita. Sa ganitong klasipikasyon, ang mga natitirang mga listahan ay ginagamit bilang mga katangian, samakatuwid nga, ang predisposisyon sa musika ay maaaring maging maaga, matindi ang binibigkas at espesyal, halimbawa, ang isang tao ay hindi gaanong nagtatrabaho habang binubuo niya sila.
Ayon sa popular na pag-iisip, ang mga potensyal na kakayahan ay:
- sa mga praktikal na gawain (likas na talento para sa pagsasanay sa sports, crafts o mga aktibidad sa organisasyon);
- sa teorya at intelektwal na mga gawain (agham);
- sa aesthetic-artistic globe (drawing, music, sculpture);
- sa larangan ng komunikasyon (oratory);
- sa espirituwal na halaga ng aktibidad (ang paglikha ng mga bagong halaga, serbisyo sa lipunan).
Kapansin-pansin na intelektuwalidad
Ang mga kakayahan na ito ay ipinakita, simula sa pagbibinata, sa maagang pagkabata mahirap nila mapapansin kahit na sa mga nakaranas ng mga psychologist. Ang intelektwal na uri ng kaloob ay maaaring ihayag sa pamamagitan ng mga espesyal na pagsusuri na tinatasa ang predisposisyon ng isang tao upang bumuo ng lohikal na mga constructions. Ang mga diskarte ay tumutulong upang tukuyin ang isang lugar kung saan ang mga kakayahan ay manifested mas malinaw, halimbawa, ang isang tao ay maaaring maunawaan ang eksaktong siyensiya, ngunit hindi magkaroon ng isang hilig sa pag-aaral ng mga wika. Maaari kang bumuo ng mga ito kung ganyakin mo ang tao sa isang malalim na kaalaman sa paksa at ibigay ito sa mga kinakailangang mapagkukunan.
Artistic giftedness
Nagpapakita ito sa isang maagang edad at sa isang may sapat na gulang. Ang mga ito ay pinalaki sa mga espesyal na lupon at seksyon, halimbawa, isang paaralan ng musika o isang ISO-studio. Mayroong 2 uri ng mga katulad na kakayahan at mahalaga na kunin ang katotohanang ito sa pag-unlad ng mga ito. Ayon sa pag-uuri na ito, ang mga uri ng kaloob sa larangan na ito ay binibigkas lamang sa tamang paraan ng tao mismo, ang guro o ang magulang. Kung hindi, walang positibong resulta mula sa mga aralin.
Mga uri ng masining na endowment:
- Intelektwal . Binuo nang sistematiko, ibig sabihin, ang isang bata o isang may sapat na gulang ay madaling matandaan at gumamit ng anumang impormasyon na may kaugnayan sa napiling lugar.
- Akademiko . Ang isang tao ay interesado sa piling paksa, ang kanyang mga tagumpay ay sinusundan ng mga panahon ng pagtanggi at mahalaga na suportahan ang pagganyak upang makamit ang mga layunin ng gayong bata o may sapat na gulang.
Kapansin-pansin ang musika
Sa karamihan ng mga pag-uuri ay isang subset ng artistikong kakayahan. Ang mga palatandaan ng giftedness sa larangan ng musika ay halata, kadalasang ipinakikita sa maagang pagkabata. Mahusay na pagdinig, ang kakayahang magparami ng isang tono na naririnig sa isang flash, ang pagkakaroon ng isang tinig ng pag-awit ay mahirap na makaligtaan. Bilang tuntunin, sinusubukan ng mga magulang na bigyan ang mga batang ito sa isang espesyal na paaralan, ang pangunahing gawain ng mga guro at mga tagapagturo ay upang suportahan ang pagganyak para sa mga klase.
Regalo ng sports
Ito manifests mismo hindi lamang sa larangan ng aktibidad ng nagbibigay-malay, kundi pati na rin sa larangan ng pisyolohiya. Ang iba pang mga uri ng giftedness ay bihirang magkaroon ng tulad ng isang malinaw na expression, sa kabilang banda sa kakayahan na ito. Ang kadaliang mapakilos ng mga kasukasuan, ang haba ng tendons at ang pagbagay ng mga kalamnan sa paglawak ay tinutukoy ng mga manggagamot, hindi ng mga psychologist, at nakakaapekto sa pagiging epektibo ng pagsasanay sa sports ng isang tiyak na uri. Mas mahusay na kilalanin ang pagiging magaling sa pagkabata, ang isang taong may sapat na gulang ay malamang na hindi makapagpapaunlad ng kakayahan sa maximum. Samakatuwid, inirerekomenda ang bata na ipakita sa mga doktor at coach sa edad na 5-6.
Creative giftedness
Ang uri ng mga espesyalista ay hindi pinipili bilang isang hiwalay na subtype. Ngunit ang ilang psychologist ay naniniwala na kapaki-pakinabang na isaalang-alang ito nang hiwalay, at ilarawan ito bilang kakulangan ng pansin sa mga canon, convention, at hindi pagtataas ng mga awtoridad sa ranggo ng mga diyos. Ang mga uri ng creative giftedness ay natutukoy sa larangan ng aktibidad ng tao, halimbawa, musikal o kakayahang mag-eksaktong agham. Maaari silang magpakita ng kanilang mga sarili malinaw na hindi lamang sa pagkabata, kundi pati na rin sa matanda o matatanda, bagaman ang huli ay hindi madalas.
Akademikong kalooban
Ang kakayahang matutunan, isang bata at isang may sapat na gulang, na pinagkalooban nito, madaling maunawaan ang mga bagong paksa. Ang manifestation of giftedness ay nangyayari sa pagkabata, kadalasan ay napapansin ng mga guro ang naturang mga tao sa primaryang paaralan. Ang mga mag-aaral na may ganitong kakayahan ay hindi gumugol ng maraming pagsisikap sa pag-aaral ng mga paksa, ang mga ito ay sinasabing mahuli ang anumang impormasyon sa mabilisang, mabilis na iugnay ito nang lohikal na may magagamit na kaalaman. Dapat tandaan na kung wala ang motibasyon ng mga matatanda o pagpipigil sa sarili sa kanilang sariling mga gawain, ang mga taong iyon ay maaaring mabilis na makalimutan ang kanilang predisposisyon at hindi ito bubuo.
Social giftedness
Nagpapakita ito sa espirituwal na halaga. Ang pagiging magaling ng isang tao ay nag-aambag sa katotohanan na patuloy siyang naghahanap ng mga bagong paraan ng pagpapaunlad ng lipunan, tulong sa iba't ibang uri ng populasyon. Hindi kinakailangang bigyang-pansin ng mga taong ito ang mga problema sa ekonomiya, sa ilang mga kaso ay nakikibahagi sila sa paglikha ng mga espirituwal na halaga, maging mga pastor o tagapagturo. Mula sa kanila, ang mga mahusay na tagapagturo at tagapagturo ay maaaring lumabas. Ang prediksyon ay mas madalas na napansin sa pagbibinata at pagkakatanda.
Regalo ng lider
Ang kakayahan ng ganitong uri ay madalas, ngunit ito ay bihirang binibigkas. Mahusay na mga halimbawa ng gayong mga tao ang mga pinuno ng pulitika, mga pinuno ng militar, mga kumander. Iyon ay, yaong mga nakakaalam kung paano magpapakita ng impluwensya sa iba pang mga personalidad, patnubayan sila sa kanilang sarili, udyukan sila na magsagawa ng ilang mga pagkilos. Kadalasan, ang mga taong ito ay nagiging mga kriminal na awtoridad, samakatuwid, kapag nakikilala ang mga kakayahan sa isang maagang edad, mahalagang bigyan ang bata ng wastong panlipunang saloobin, upang ibigay sa kanya ang mga halagang itinuturing sa isang lipunan sa kultura.
Ang pamantayan para sa giftedness ng ganitong uri ay pareho sa para sa iba. Ang mga kakayahan ay maaaring makita sa isang maagang at late na edad, ang mga ito ay binibigkas at hindi masyadong binuo at hindi. Ang mga katangian at talento ng pamumuno ay nawala, kung ang isang tao ay hindi sinasadya na nakikibahagi sa kanilang pag-aalaga. Kinakailangang tulungan ang pagnanais ng pinuno na mag-aral ng mga oratorical receptions, upang makapasa sa mga pagsasanay, pagtataas ng tiwala sa sarili.
Literary giftedness
Ito ang kakayahang lumikha ng mga artistikong teksto. Ang pag-unlad ng giftedness ay nangyayari kung ang tao o mga magulang ng bata ay maglaan ng oras para sa pagtatrabaho sa pamamagitan ng pampanitikang pagkamalikhain. Ang ganitong mga tao ay madalas na ang generator ng mga ideya, ngunit ang reverse bahagi ng barya ay isang estado ng nerbiyos at pagkabagabag. Bilang resulta, para sa kanila ang suporta ng iba ay mahalaga, ang tamang pagganyak at kakayahang positibong tumugon sa pagpuna.
Maaaring mahayag ang giftedness sa anumang edad, kaya ang mga may sapat na gulang ay hindi dapat magbigay ng mga creative, intelektuwal, espirituwal at pampalakasan na nais nilang makabisado. Marahil ay makakahanap sila ng mga bagong kakayahan sa kanilang mga sarili at bumuo ng mga ito. Ang gawain ng mga magulang ay ang napapanahong pagkakakilanlan ng pagiging magaling sa mga bata at tinutukoy ang mga ito sa angkop na mga klase, nagbibigay ng moral na suporta at nagbibigay ng mga mapagkukunan para sa pagkamit ng tagumpay sa napiling larangan.