Pag-unlad ng pagsasalita ng mga bata sa edad na preschool

Sinasabi nila na ang unang impresyon ng isang tao ay mapanlinlang. Marahil, ang paghusga sa pamamagitan ng hitsura, sitwasyon sa materyal o sa pamamagitan ng ibang pamantayan, ngunit hindi sa kultura ng pagsasalita.

Wastong pagbigkas, mayaman na bokabularyo, pakikinig, pagpili ng angkop na mga salita at tono - ang lahat ng mga katangiang ito ay likas lamang sa mga taong may mataas na antas ng espirituwal na kultura, marunong at matalino, edukado at matalino. Hindi ba't ganiyan ang ginagawa ng bawat ina na makita ang kanyang anak? Gayunpaman, upang matiyak na ang bata ay masaya sa kanyang mga tagumpay, ang huli ay dapat magbayad ng pansin sa pag-unlad nito sa edad na preschool, lalo na, kailangan na magtuon ng pansin sa pag-unlad ng pagsasalita.

Mga yugto ng pag-unlad ng pagsasalita sa mga bata sa preschool

Sa unang taon ng buhay, ang mga pangunahing tagumpay ng vocal apparatus ng mga sanggol ay itinuturing na ang hitsura ng tinatawag na babbling at pagbigkas ng ilang makabuluhang salita. Ang kanilang bilang ay maliit, sa paghahambing sa bilang ng mga na maaaring malalaman ng isang crumb. Sa edad na 1-3 taon, ang pagsasalita ng mga batang preschool ay aktibong umuunlad, dahil sa pagpapalawak ng hanay ng mga pangangailangan. Sa yugtong ito, ang mga sanggol ay nangangailangan ng komunikasyon sa mga matatanda. Higit sa lahat ito ay nakakatulong upang madagdagan ang bokabularyo, nagpapakilala sa sanggol sa mga naturang konsepto bilang maramihan at intonasyon. Mas malapit sa tatlong taon, maraming mga bata ang nakakaranas ng ilang mga paghihirap na may pagbigkas ng mga tunog. Sa partikular, ang mga mumo ay nagpapalambot ng mga matitigas na katinig, "nawala" ang letrang "p", palitan ang sibilant sa iba pang mga tunog.

Bilang panuntunan, ang mga naturang depekto sa pagbigkas, na nauugnay sa di-kasakdalan ng mas mababang panga, dila, labi o malambot na panlasa, ay likas sa ikatlong yugto ng pagbuo ng pananalita sa mga batang preschool. Sa kabila nito, ang mga batang lalaki at babae na 3-7 taon ay maaaring magyabang ng isang sapat na mayaman na bokabularyo, ang kakayahang magtayo ng mga komplikadong mga pangungusap na nabuo sa pamamagitan ng pagsasalita ayon sa konteksto.

Mga paraan ng pagpapaunlad ng magkakaugnay na pananalita ng mga batang preschool

Ang isang malusog na bata ay may lahat ng mga kinakailangang physiological, upang sa hinaharap ang kanyang pananalita ay nagiging malinaw at nagpapahayag, at ang paliwanag - kumpleto at pare-pareho. Gayunpaman, ang pagsasalita ay hindi isang likas na kakayahan, ngunit nabuo sa kapareho ng iba pang mga kakayahan at kakayahan. At upang ang proseso ng mastering ang katutubong wika ay matagumpay na pumasa, ang maliit ay dapat lumaki sa pagmamahal at pag-aalaga, at ang kanyang panlipunang kapaligiran ay dapat maging karapat-dapat.

Karaniwang, natututo at tinutularan ng mga bata ang kanilang mga magulang, mabilis nilang kabisaduhin ang mga bagong salita, pinalalaki ang kanilang pagsasalita sa mga kasingkahulugan, adjectives at lumiliko. Samakatuwid, kailangan ng mga ina at dads:

Gayundin, hindi dapat maliitin ng impluwensya ang komunikasyon sa mga kapantay sa prosesong ito. Siyempre, ang mga salita na narinig sa kalye o mula sa mga kaibigan ay hindi laging tumutukoy sa mga may karapatan sa pagkakaroon ng isang kultural na tao sa diksyunaryo. Ngunit kung ano ang gagawin, ngunit ito ay isang magandang pagkakataon upang ipaliwanag sa bata na ito ay pangit upang sabihin ito.

Mga laro para sa pag-unlad ng pagsasalita ng mga preschooler

Alam ng lahat na ang laro - ito ay isa sa mga pangunahing at pinaka-epektibong paraan ng pagtuturo sa mga bata. Samakatuwid, sa maraming mga pamilya at kindergartens, upang pagyamanin ang bokabularyo, bumuo ng intonational expressiveness ng pagsasalita ng mga bata preschool at pagbutihin ang pandinig na pandama, magsagawa ng mga espesyal na kaganapan sa laro.

Halimbawa, ang pag-play ng iyong mga paboritong bata ay "Isang kahanga-hangang bag". Ang kakanyahan ng laro ay dapat na pangalanan ng mga bata ang bawat item mula sa bag, ilarawan ito o gumawa ng kuwento - depende sa edad ng mga manlalaro.