Modernong edukasyon ng mga bata

Ang edukasyon ng modernong tao ay nagsisimula pa bago siya ay nagsimulang mapagtanto ang kanyang sarili bilang isang malayang tao. Upang maging matagumpay at maligaya siya, ang mga magulang ay kailangang gumamit ng maraming mental at pisikal na lakas. Ang mga modernong pamamaraan sa pag-aaral ay iba sa mga ginagamit ng ating mga magulang. Sapat na malaman nila na ang bata ay puno na, bihis, mahusay na kumilos sa paaralan at dumalo sa isang bilog, dahil ang katunayan ng panahong iyon ay hindi nangangailangan ng espesyal na pagsasamantala ng magulang. Ang bansa ay nangangailangan ng ehekutibo, submissive workers upang bumuo ng isang maliwanag na hinaharap. Ang mga bata sa isang normal na ritmo ay nag-aral sa paaralan at nagpahinga pagkatapos ng paaralan.

Ang pagtaas sa kasalukuyang yugto ay isang kumbinasyon ng iba't ibang mga pamamaraan na naglalayong gumawa ng isang maliit na taong mapagkumpitensya at tanyag sa lipunan, na nagsisimula sa bangko ng paaralan, at para dito siya ay dapat maging isang taong may malaking titik. Sa pagluluksa sa isang mesa sa unang grado, ang bata ay dapat na magbasa at magkaroon ng ideya ng mga numero, upang malaman kung saan siya nakatira at sino ang kanyang mga magulang, upang mag-navigate sa mga oras ng taon at mga araw ng linggo.

Ang mga modernong pamamaraan ng pagpapalaki ng mga bata ay magkakaiba, at ang mga espesyalista sa larangan na ito ay walang malinaw na ideya kung alin ang pinakamainam, ngunit, pinakamahalaga, na ang parehong mga guro at mga magulang ay sumunod sa isang taktika o umakma sa isa't isa, sa halip na magkasalungat. Kung ang bata ay may mga guro na sumunod sa mga modernong konsepto ng pag-aalaga, maaari naming sabihin na siya ay masuwerteng, dahil ang mga taong ito ay nagsisikap na ipakita ang bata ng kaalaman sa anyo na angkop sa kanya.

Mga modernong paraan ng pagpapalaki ng mga bata

Ang mga problema ng pag-aalaga sa modernong mundo ay at magiging hanggang sa ang mga nasa hustong gulang na kumuha ng responsibilidad, maging mga magulang, ay hindi lalo na magbabago sa kanilang sarili para sa mas mahusay. Ang parehong naaangkop sa mga tagapagturo at guro. Pagkatapos ng lahat, imposibleng itanim sa isang bata ang ideya ng kabaitan at katarungan nang hindi nagkakaroon ng mga katangiang ito. Malalim na pakiramdam ng kaluluwa ng isang bata ay nakikita ang lahat ng kabulaanan, at ang lahat ng mga aralin mula sa gayong tao ay walang kabuluhan.

Ang modernong edukasyon ng mga bata ay nagsisimula nang literal mula sa kapanganakan. Ang mga magulang ng mga tagasunod ng diskarte ni Glen Doman ay nakapaligid sa bata na may iba't ibang mga larawan at mga inskripsiyon na nagpapasigla sa kanyang pag-iisip, na ibinigay ng kalikasan. Ang kamay na may mga intelektuwal na pag-load ay pumupunta at pisikal, sapagkat ang balanse ay mahalaga.

Mas malapit sa taon na inaalok ang bata upang makabisado ang paraan ng Montessori o Nikitin . Ito ay imposible na sabihin kung ano ang mas mahusay para sa isang bata - isang mapagmahal na ina na nagbibigay sa sarili ng lahat ng pagpapaunlad ng sanggol o mga espesyalista sa mga sentro ng maagang pag-unlad na propesyonal na angkop para sa mga modernong teknolohiya ng pag-aalaga. Sa anumang kaso, kapag ang bata ay binibigyan ng malaking pansin, at lumalaki siya sa isang mapagkaibigan na kapaligiran, positibo itong hinuhubog ang kanyang maliit na pagkatao.

Mga makabagong problema ng edukasyon sa pamilya

Pamilya para sa bata ang kanyang unang kapaligiran sa edukasyon, dito natututunan niya at nauunawaan ang mga pangunahing halaga ng buhay, batay sa karanasan ng mga henerasyon at relasyon sa loob ng pamilya. Sa kasamaang palad, ang modernong buhay ay nakaayos sa isang paraan na ang mga magulang ay kailangang magtrabaho nang husto upang matiyak ang karapat-dapat na pag-iral ng kanilang pamilya. At sa oras na ito ang bata ay pinalaki sa pinakamainam ng mga kamag-anak, at kadalasan siya ay naiwan sa kanyang sarili. Ang pag-iisip ng bata ay idinisenyo sa isang paraan na, tulad ng isang espongha, ito ay sumisipsip ng lahat ng bagay na napapalibutan ng bata. Ang lahat ng mga negatibong impormasyon kasama ang positibong nakakaapekto nito sa isang mas malaki o mas maliit na lawak.

Ang mga makabagong problema sa pagpapalaki ng mga bata ay mga problema ng lipunan sa kabuuan. Ang hindi kumpleto na mga pamilya ay nagiging mas at higit pa, inaalis ng mga magulang ang kanilang pananagutan sa edukasyon at inililipat ang mga ito sa isang kompyuter at TV, na pinasigla ng kanilang trabaho at ang katunayan na nagbibigay sila ng pinansiyal na bata. Hanggang sa mapagtanto namin na ang mga namumuhunan sa aming mga anak ay babayaran mamaya, sa anyo ng isang mas edukado at sibilisadong lipunan, sisihin natin ang lipunan, ang estado, ngunit hindi ang ating sarili. Samakatuwid, magsimula tayo sa ating sarili para sa kabutihan ng ating mga anak at sa kanilang hinaharap!