Interiorization sa pedagogy at sikolohiya

Ang internalization ay ang malalim na pag-unlad ng personalidad kapag nakikipag-ugnayan sa iba. Sinusuri ng tao ang kanyang sarili, upang piliin ang aktibidad at kontrolin ang kanyang kurso, upang makilala ang mga halaga ng lipunan. Ang teorya ng interyorasyon ay natagpuan ang application nito sa mga kaugnay na agham tulad ng: pilosopiya, sikolohiya, pagtuturo at sosyolohiya.

Ano ang interpreter?

Ang internalization ay ang pagbubuo ng matatag na panloob na kaisipan sa isip sa pamamagitan ng panlabas na panlipunang aktibidad. Kapag nangyari ang proseso ng internalization:

Ano ang pagsasaling-wika sa sikolohiya?

Ang lahat ng mga panlabas na aktibidad ng isang tao ay kinokontrol ng panloob na aktibidad sa kaisipan. Internalisasyon sa sikolohiya ay ang pag-aaral ng proseso ng pagproseso ng impormasyon na nagmumula sa labas sa loob. Ang isang tao ay nagpapatakbo ng iba't ibang mga kumplikadong pagkilos, kaya ang isang karanasan ay nabuo na nagbibigay-daan upang isakatuparan ang aktibong aktibidad na nasa isip - mga operasyong pangkaisipan nang walang pagsali ng mga bagay mismo. Ang pagbubuo ng matatag na mga unit ng kamalayan ay tumutulong sa indibidwal na "ilipat" sa pag-iisip sa iba't ibang panahon.

Ang pag-aaral ng pag-iinsulto ay nagsasangkot sa mga sikolohista na si J. Piaget, L. Vygotsky sa opinyon kung saan ang anumang kaisipan sa pag-uugali ay una na nabuo bilang panlabas, pagkatapos ay sa proseso ng internalization ito ay tumatagal ng ugat sa pag-iisip ng tao mismo. Ang pagbubuo ng pananalita ay nangyayari sa proseso ng internalization at nabuo sa tatlong yugto:

  1. Ginagamit ng mga matatanda ang kanilang pananalita upang impluwensyahan ang bata, na naghihikayat sa kanya na kumilos.
  2. Ang bata ay nagpapatibay ng mga paraan ng komunikasyon at nagsimulang mag-impluwensya sa kanyang adulto.
  3. Sa hinaharap, impluwensyahan ng bata ang salita sa kanyang sarili.

Ano ang kahulugan ng panitikan?

Ang interbensyon sa pedagogy ay isang mahalagang proseso ng pagpapaunlad ng kamalayan ng pagkatao ng estudyante at siya ay binigyan ng isang mahalagang lugar at ang resulta ng proseso ay hinahabol hindi lamang sa pagkuha ng mga bagong kaalaman ng mga mag-aaral, kundi pati na rin sa pagbabago ng istraktura ng pagkatao . Ang matagumpay na pagsasaling-wika ng mga mag-aaral ay nakasalalay sa personalidad ng mga guro mismo. Ito ay pinaniniwalaan na ang mga pangunahing aspeto sa pedagogy ay ang proseso ng edukasyon at ang internalization ng mga halaga ng tao na nag-aambag sa:

Panloob sa pilosopiya

Ang konsepto ng pagsasaling-wika ay pinagtibay ng mga pilosopo. Ang praktikal na aktibidad ay isang paraan ng pag-alam sa mundo at pagiging. Ang seksyon ng pilosopiya-gnoseology nakikita sa pagsasagawa ng criterion ng katotohanan, ngunit ang kasanayan mismo ay isang paraan ng pagbubuo ng empirical na kaalaman. D.V. Napagpasyahan ni Pivovarov: ang karanasan ng tao ay nabuo mula sa praktikal na aktibidad sa paghahambing sa umiiral na teoretikal na bahagi ng paksa. Ang prinsipyo ng pagsasalamin sa pilosopiya ay nagpapahiwatig na ang cognitive activity ng tao ay isang paraan upang maunawaan ang pagiging.

Panloob sa Sosyolohiya

Ang panloob na panlipunan ay ang proseso ng pagbuo ng pagkakaisa at kahalagahan ng tao bilang isang yunit ng lipunan sa pamamagitan ng pag-iimplikado ng mga halaga, kaugalian at pamana ng kultura ng indibidwal. Ang lipunan ay patuloy na umuunlad at ang indibidwal ay dapat umangkop sa pagbabago ng kalagayan ng lipunan. Naniniwala ang mga sosyologo na ang pag-unlad ng pagkatao ay nangyayari bilang isang resulta ng pinagsamang mga praktikal na gawain. Ang mekanismo ng pagsasaling-wika ng isang tao ay binubuo ng tatlong aspeto:

  1. Indibidwal . Ang teorya ni L. Vygotsky tungkol sa kagyat na pag-unlad ng lugar ng bata ay nagpapakita kung gaano kahalaga ang magkasanib na interpsychic fulfillment ng hindi pa rin pamilyar na aksyon para sa bata - ang mga form na ito sa hinaharap intrapsychic (indibidwal) na aktibidad.
  2. Intimization . "Kami" ay nagiging "ako". Ang mga batang wala pang 2 taong gulang, na pinag-uusapan ang kanilang sarili sa ika-3 na tao - ay tinatawag ang kanilang sarili sa pangalan, dahil tinatawag silang mga may sapat na gulang. Paglipat sa "Ako" - mayroong kamalayan ng sarili at ang pagkalat ng kahulugan sa paglipas ng kahulugan.
  3. Produksyon ng panloob na eroplano ng kamalayan o pagkikristal ng pagkatao . Sa yugtong ito, mayroong isang exteriorization - ang proseso ng pagbibigay sa labas ng naprosesong kaalaman, impormasyon, karanasan. Pagtatalaga at pagwawagi ng napapanatiling mga pattern ng pag-uugali.