Ang pagsilang ng isang bata ay hindi isang gawa, mahalaga na itaas ito ng tama. Ang pananaw na ito ay para sa mga siglo ay ibinahagi ng lahat ng mga magulang. Ngunit ano ang sikolohiya ng edukasyon sa bata? Paano upang obserbahan ang prinsipyo ng "walang masama" at sa parehong oras upang maging isang ganap na personalidad na maaaring ipagmalaki? Ang mga sagot sa mga tanong na ito ay kasinungalingan sa pinakadiwa ng konsepto ng pag-aalaga.
Psychology ng pag-aalaga ng mga bata
Sa isang magkahiwalay na termino at isang seksyon ng agham, ang sikolohiya ng pag-aalaga ay pinili sa ika-40 ng ikadalawampu siglo. Sa loob ng ilang dekada, ang mga kinatawan ng lugar na ito ay nakikibahagi sa paghahanap ng mga solusyon sa mga problema ng pagbuo ng isang magkatugma na pagkatao, ang samahan ng mga bata, ang pag-unlad ng moralidad, ang pagkatao ng bata, atbp. Ang sikolohiya ng pag-aalaga ay ang batayan ng pedagogical psychology, na tumutulong upang maunawaan ang bata, upang malutas ang kanyang mga problema, upang makahanap ng isang diskarte sa bawat kinatawan ng nakababatang henerasyon.
Ang mga pangunahing konsepto na ang sikolohiya ng pagpapalaki ay isinasaalang-alang ay maaaring isinasaalang-alang sa kondisyon batay sa mga regularidad na tinukoy ng P.I. Mabilis na pagkain:
- Ang edukasyon ng bata bilang isang proseso ng maayos na pagbuo ng kanyang mental at moral na katangian ay posible lamang sa pamamagitan ng aktibong paglahok ng bata mismo sa prosesong ito. Iyon ay, ang pangunahing salik ng tamang pag-aaral ay ang aktibidad ng taong pinag-aralan.
- Ang aktibidad ng bata sa proseso ng edukasyon ay dapat na lubos na tumutugma sa mga aktwal na kinakailangan sa edad nito. Kung hindi man, ang mga guro ay may mga panganib na tumatakbo sa paglaban at pagkadismaya ng bata.
- Sa proseso ng edukasyon, dapat may proporsyonal sa pagitan ng mga pagsisikap ng mag-aaral at ng guro. Sa una ay iniulit ng bata ang guro, at pagkatapos ay ang kanyang gawain ay nagtataas at sa wakas ay ginagawa niya ang lahat ng kanyang sarili.
- Ang pag-unlad ng isang bata ay posible lamang sa mga kondisyon ng isang damdamin ng pagmamahal at seguridad.
- Ang edukasyon ay magkakaroon lamang ng epekto kung ang bata ay umabot sa punto ng tagumpay sa ilang uri ng aktibidad. Matapos makaranas ng sandaling ito, ang nakapag-aral ay makatatanggap ng kasiyahan sa resulta at sa kanyang pakikilahok sa aktibidad.
- Ang proseso ng edukasyon ay hindi dapat bukas. Kung hindi, mapagtanto ng bata na partikular na sinusubukan niyang maimpluwensiyahan ang moralizing at aktibong labanan.
Para sa maraming mga magulang, ang mga isyu ng sikolohiya ng pagpapalaki ng mga bata ng iba't ibang sex ay may kaugnayan. Pagkatapos ng lahat, isang "tunay na lalaki" ay dapat lumaki sa isang batang lalaki, at ang batang babae ay dapat na alagaan bilang isang "tunay na babae". Ngunit paano kung lumalaki ang pamilya ng parehong mga bata? Upang gawin ito, tandaan ang pinakamababang panuntunan ng elementarya.
Psychology ng edukasyon ng batang lalaki
- Huwag ilagay ito pababa. Ito ay para sa tiyak na kilala na lalaki ay mas mahina at sensitibo sa mga pagkakasala. Huwag parusahan ang bata at kadalasang sinaway siya. Upang mapalago mula sa kanya ang isang ganap na pagkatao matutong magtiwala sa bata, bigyan siya ng iyong pagmamahal sa buong, papuri sa kanya para sa anumang mga nagawa at huwag tanggihan ang pagmamahal at pagmamahal, sa kabila ng katotohanan na ito ay isang batang lalaki.
- Nakornyu suppress ang stereotype ng ibig sabihin ng lalaki luha. Ang mga lalaki ay may karapatan na umiyak hangga't ang mga batang babae. Kung hindi, ang isang bata na natatakot sa panlilibak ng mga magulang at mga kasamahan ay magkakaroon ng sakit sa kanyang sarili, nagpapatakbo ng panganib ng pagkamit ng mga problema sa kalusugan at nakakahanap ng maraming mga problema sa pagpapahayag ng kanyang mga damdamin. Sa pinakamasama kaso, siya ay magiging withdraw at nakasusuklam.
- Alagaan ang bata sa sikolohikal na paraan, ngunit, hindi sa pisikal na paraan. Hindi na kailangang i-save ang bata mula sa isang simpleng pisikal na pagsusumikap (halimbawa, upang magdala ng portpolyo o bisikleta sa likod niya). Mapanganib ka sa pagkuha ng isang hindi secure at self-dependent na tao.
- Taliwas sa popular na paniniwala, ang mga lalaki ay gustong makipaglaro sa mga manika. At huwag mong ipagbawal ang mga ito masaya. Ito ay isang laro ng paglalaro na tutulong sa kanya na maging isang kahanga-hangang ama at mabuting tao sa pamilya. Bilang karagdagan, ang mga laro na may mga manika ay makakatulong sa mga hinaharap na lalaki na mas madaling makahanap ng wika sa mga kababaihan.
Mahalin ang mga lalaki at huwag kalimutang bigyan sila ng iyong pagmamahal. Huwag kang mahiya sa mga damdaming ito, at pagkatapos ay sa pag-aalaga ng taong hinaharap ay hindi ka magkakaroon ng mga problema.
Psychology ng edukasyon ng mga batang babae
Upang hindi gumawa ng mga pagkakamali at hindi makakuha ng isang kulay abong mouse, na maaaring tumayo lamang sa plato, tandaan ang isang bilang ng mga mahahalagang prinsipyo:
- Ang pangunahing dahilan kung bakit ang isang batang babae ay lumalaki upang maging masayahin, kalmado at tiwala ay suporta at pagtitiwala ng magulang. Ang isang bata na sigurado na sa isang mahirap sandali ang mga magulang ay magagawang upang lupigin ang lahat ng mga peak sa malapit.
- May mga sitwasyon kung kailan ang mga magulang ay nagnanais ng isang batang lalaki o sa pamilya na mayroon nang isang mas matandang anak na lalaki at biglang ipinanganak ang isang babae. Tandaan na ang isang batang babae ay hindi maaaring maging nagdala bilang isang batang lalaki. Huwag maging tamad na palitan ang iyong estilo ng pagiging magulang, kung hindi man ang bata ay mapapahamak sa mga problema sa pagpapahalaga sa sarili at pakikipag-usap sa iba.
- Paunlarin sa batang babae ang kanyang mga talento at natural na mga talento. Turuan ang kanyang kagandahan at pagkakaisa, purihin siya at ulitin kung gaano siya kagandahan. Itinaas sa ganitong paraan, ang babae ay makakaalam ng kanyang natatangi, katalinuhan at kagandahan. Hindi siya ay gumawa ng isang iskandalo para sa isang tao, maging naninibugho o magdusa mula sa kakulangan ng mga tao sa buhay.
- Kung magpasiya kang magalit sa isang babae, huwag sabihin sa iyo ang tungkol sa kanya. Mas mahusay na ipaliwanag kung bakit nagkamali siya. Ang mga batang babae ay mas malamang na pag-aralan ang kanilang mga pagkakamali, ngunit kung nagsisimula kang magkagulo, pagkatapos ay dahil sa bagyo ng mga damdamin ang iyong anak ay hindi nakakaalam kung ano ang kanilang sinasamba sa kanya.
- Lahat ng mga batang babae ay madaling kapitan ng sigasig. Palagi nilang sinisikap na tapusin ang mga bagay hanggang sa katapusan. Huwag malunod ang mga katangiang ito sa isang bata. Suportahan ang kanyang mga libangan at ideya.
Sa pangkalahatan, nabanggit ng mga psychologist na nangangailangan ang mga lalaki ng mas maraming suporta, at nangangailangan ang mga batang babae ng pangangalaga. Isaalang-alang ito at makakapagbigay ka ng isang magkatugma na pagkatao. Gayundin, kapag nakarating sa isang bata na 12 taon, anuman ang kasarian, huwag kalimutan ang tungkol sa sikolohiya ng edukasyon ng isang tinedyer. Sa paksa na ito, nakasulat ang maraming mga sikolohikal at pang-edukasyon na mga materyales, ngunit ito ay nagkakahalaga ng pag-alala sa pangunahing bagay - kung mula sa isang maagang edad binuhay mo ang isang bata sa isang kapaligiran ng tiwala at pag-ibig, at pagkatapos ay magiging mas madali upang pumunta sa pamamagitan ng mga pitfalls ng transisyonal na edad. Ang pangunahing bagay na dapat gawin ng mga magulang ay magbayad ng higit na pansin sa pagbuo ng pagkatao ng mga tinedyer, ng kanyang mga takot at pagkabalisa. Sa edad na ito, hindi ka dapat magkano ang mga magulang, kaibigan, kasosyo at isang kahanga-hangang pangkat ng suporta. Sa pinakamaliit na paglihis sa pag-uugali ng bata, ito ay nagkakahalaga ng pagkonsulta sa isang psychologist, kung hindi man ay mapanganib ka sa sandaling ang kalye at mga kapantay ay maging awtoridad para sa bata, at hindi mo.
Ang edukasyon mula sa pananaw ng sikolohiya ay isang mahalagang link sa proseso ng pagbuo ng isang magkatugma na pagkatao. Ang mga batas ng pag-iisip ay ganap na sinamahan ng mga pedagogical method. Halimbawa, pinapayagan ka ng sikolohiya sa edad na subaybayan mo ang mga pagbabago sa mga pangangailangan ng bata habang lumalaki ito at sa pamamagitan ng mga panukalang pang-edukasyon ay idirekta ang epekto sa mga pangangailangang ito. Sa ibang salita, kung nais mong maayos na itaas ang isang bata, huwag kalimutan ang tungkol sa kanyang maselan at mahina na pag-iisip. Ito ang pangunahing lihim ng sikolohiya ng tamang edukasyon.