Paano sasabihin sa mga bata ang tungkol sa 1941-1945 digmaan sa kindergarten?

Sa loob ng mahabang panahon ang Patriyotikong Digmaan, na naiwan sa nakaraan, ay nag-iwan ng isang matinding pagsubaybay sa buhay ng maraming henerasyon ng mga tao. Mayroon na ilang mga beterano na nakibahagi sa labanan, ngunit ang mga apo at mga apo sa tuhod ay natatandaan pa rin at ipinagmamalaki ang kanilang gawa.

Habang nakikibahagi sa pag-aalaga ng isang bagong henerasyon, kinakailangan din sa kindergarten upang sabihin sa mga bata ang tungkol sa digmaan ng 1941-1945 upang maunawaan nila kung paano ang mga bayani ay nagawa ang pagkatalo sa kaaway at ipagtanggol ang kanilang Inang-bayan. Sa ganitong paraan maaari naming mabigyan ang mga bata ng tamang ideya ng mga malayong at mahihirap na taon ng digmaan.

Paano tamang sabihin sa mga bata ang tungkol sa Dakilang Digmaang Patriotiko?

Mayroong maraming mga paraan, na ginagamit kung saan sa isang kumplikadong, maaari naming makamit ang aming layunin. Sa isip, ito ay dapat gawin ng parehong tagapagturo at mga magulang.

  1. Pagbabasa sa mga bata sa kindergarten maliit na mga kuwento tungkol sa digmaan. Perpekto para sa gawaing ito ni Sergei Alekseev ng tapang, tapang at pagkakaibigan. Ang mga bata ay maaaring ipakilala sa mga simpleng tula na "Tale of a loud drum" o "Ang aking kapatid na lalaki ay pupunta sa hukbo", at para sa mga bata sa gitnang grupo ng isang kindergarten basahin nang malakas ang mga kuwento tungkol sa digmaan 1941-1945 at tagumpay dito: "Taiga gift", "Galina Mama "," Brotherly Graves "," Tinapos ng tagumpay ang digmaan. " Ang mga taong may edad na 5-6 na taong gulang ay masigasig na nakikisimpatiya sa mga karakter ng mga aklat, kaya mas interesado sila sa mga kuwento tungkol sa buhay ng kanilang mga kapareha, halimbawa, "Digmaan at mga Bata," "Ano ang Magagawa ng mga Sundalo," at iba pa. Ang mas matatandang mga bata ay maaaring ipakilala sa moral na aspeto ng digmaan sa pamamagitan ng pagpapakita sa kanila magandang militar na pelikula ng mga panahon ng Sobyet.
  2. Ang pagpupulong ng mga bata ng kindergarten na may mga beterano ng digmaan ay maaaring eksakto kung ano ang magiging sanhi ng tunay na interes ng mga bata. Pagkatapos ng lahat, ang live na komunikasyon ay laging mas mahusay kaysa sa kahit na ang pinaka-kamangha-manghang libro. Ang gayong pagpupulong ay maaaring mag-time sa Araw ng Tagumpay o gaganapin nang maaga, nang sa gayon ay sa Mayo ang mga bata ay nagkaroon ng ideya kung kailan nagkaroon ng digmaan at kung bakit ang Mayo 9 ay isang malaking kapistahan para sa ating lahat.
  3. Ang pagbisita sa mga museo at monumento, pagbubuhos ng mga bulaklak sa walang hanggang apoy ay makakatulong sa mga kindergartner na mapagtanto at maalala ang kahulugan ng digmaan at lalo na tagumpay, gumuhit ng mga parallel sa pagitan ng 40s ng XX siglo at ng kanilang sariling buhay. Ang pagkakataon upang makita para sa iyong sarili ang tunay na katibayan ng oras na iyon - mga mina at mga shell, mga uniporme sa militar at mga tropeo - nag-iiwan ng malalim na impression sa kaluluwa ng bawat bata. Lalo na kapana-panabik na mga ekskursiyon para sa mga lalaki, na palaging interesado sa mga armas at transportasyong militar. Iyon ang dahilan kung bakit ang pagbisita sa isang solemne parada o pagmamasid sa TV ay isang mahusay na okasyon upang magsagawa ng isang nakapagtuturo na pag-uusap sa paksang ito.
  4. Ang mga sining, na may petsang Mayo 9 , ay tutulong sa sistematisa at pagsamahin ang impormasyon ng mga bata tungkol sa digmaan. Maaari itong maging mga application ng papel, karton at pakiramdam (mga bituin, St George ribbons, mga bouquets ng carnations), napakalaki na crafts sa anyo ng mga tangke at sasakyang panghimpapawid, ang kalapati ng mundo sa origami pamamaraan, atbp.

Ang napapanahong pag-uusap tungkol sa digmaan sa mga bata sa kindergarten ay isang garantiya na ang mga nakababatang henerasyon ay lalago nang may paggalang sa gawa ng mga bayani ng digmaang iyon. Huwag ipagwalang-bahala ang patriyotikong pag-aalaga ng mga bata sa preschool , dahil pagkatapos nilang panoorin ang mga modernong pelikula na may diin sa mga espesyal na epekto, makakakuha ng maling ideya ng mga unibersal na mga halaga na napakaliwanag na ipinakita sa panahon ng digmaan - pag-ibig sa Inang-bayan, pagkakaibigan, tungkulin, atbp.

Gayunpaman, huwag mag-overload ang mga bata na may dagdag na impormasyon sa kanilang edad - petsa at iba pang mga numero, mga espesyal na tuntunin militar at mga pangalan ng mga pakikipag-ayos. Lahat ng mga detalye na natutunan nila sa ibang pagkakataon, mula sa mga aklat sa kasaysayan ng paaralan.