Paano magtuturo sa bata na hawakan nang tama ang hawakan

Ang unang pagtatangka ng mga bata na magsulat, karaniwan, ay nagsisimula sa pagkuha ng isang lapis sa isang kamao. Upang hindi mag-retrain, dapat mong sikaping agad na ipaliwanag sa bata kung paano humawak ng lapis. Mag-alok ng pagsasanay ng sanggol upang sanayin ang mga kamay, na tutulong sa ibang pagkakataon na turuan ang bata na maayos na hawakan ang hawakan.

Kinakailangan na i-hold ang lapis o panulat nang walang bayad, nang hindi napipiga at walang baluktot ang hintuturo. Ang malakas na presyon ay magpapataas ng pag-igting ng kalamnan, na magdudulot ng pagkapagod ng bata at pagkasira ng kalidad ng kanyang pagsusulat.

Upang turuan ang bata na maayos na hawakan ang hawakan, kailangan mong ilagay ito sa kaliwang bahagi ng gitnang daliri, sa pagitan ng una at pangalawang phalanx. Sa iyong daliri sa index, pindutin nang matagal ang hawakan sa itaas, at sa iyong hinlalaki, pindutin nang matagal ang hawakan sa kaliwang bahagi. Lahat ng tatlong mga daliri ay dapat na baluktot. Huwag mahigpit na hawakan ang hawakan, ang malayang hintuturo ay maaaring lumipat nang malaya. Ang daliri at ang maliit na daliri ay matatagpuan sa loob ng palad ng iyong kamay at namamalagi nang maluwag sa base ng malaking isa. Kapag nakasulat, ang kamay ay nakasalalay sa kasukasuan ng maliit na daliri. Ang distansya mula sa dulo ng hawakan hanggang sa dulo ng hintuturo ay mga 2 cm.

Mga halimbawa ng pagsasanay na makakatulong sa pagtuturo sa bata na humawak nang tama at lapis

Ang ganitong mga pagsasanay ay magkakaroon ng kakayahan ng isang bata na humawak ng isang paksa para sa pagsulat sa isang pakurot (malaki, indeks at gitnang mga daliri) at mamahinga ang mga tensyong kalamnan ng kamay.

  1. Ipunin ang mosaic.
  2. Ikonekta ang punto ng lapis.
  3. Buksan at isara ang tubo.
  4. Gumuhit gamit ang mga krayola at brush.
  5. Foldin ang mga maliliit na bagay sa isang garapon.
  6. Ang isang simpleng paraan kung paano ituro ang isang bata na hawakan ang isang lapis ng tama: tulungan ang bata na may isang pakurot (tatlong daliri) upang makuha ang dulo ng lapis at i-slide ang mga daliri patungo sa matulis na dulo na nagsasalungat laban sa ibabaw ng talahanayan. Ang mga daliri mismo ay ipamamahagi sa tamang paraan, at maunawaan ng bata kung paano maayos ang lapis.