Paano magtuturo sa isang bata na maunawaan ang oras sa oras?

Ang mga maliliit na bata na halos mula sa kapanganakan ay matututong maintindihan kung anong oras ng araw, gayunpaman, ginagawa nila ito, sa halip, intuitively. Kaya, ang mumo mula sa maagang edad ay ginagamit sa itinatag na rehimen ng araw. Sa ilang mga punto sa oras na nauunawaan na niya na sa lalong madaling panahon ay siya kumain, maligo o matulog. Samantala, ang bata ay lubos pa rin na hindi alam na kinakailangan na matulog sa eksaktong alas-dose. Nararamdaman niya na gusto niyang makatulog, at ginagawa niya ito sa oras na ginagamit niya.

Sa sandaling lumaki ang bata, kakailanganin mong turuan siya upang malaman ang oras sa oras. Ang hindi kapani-paniwalang kapaki-pakinabang na paksa ay nagbibigay-daan sa iyo upang matukoy ang oras na may mataas na katumpakan at mag-navigate sa ito. Maraming mga magulang ang nahaharap sa ilang mga kahirapan kapag sinusubukan nilang turuan ang kanilang anak na gamitin ang orasan, sapagkat upang maunawaan nang sabay-sabay 2 mga sistema ng pag-numero - mula 1 hanggang 12 at 1 hanggang 60 - para sa isang bata ay maaaring maging napakahirap. Sa artikulong ito, sasabihin namin sa iyo kung paano magturo sa isang bata upang maunawaan ang oras ng orasan, at kung anong laro ang mas mainam para dito kaysa sa iba.

Paano magtuturo sa isang bata upang matukoy ang oras sa oras?

Una sa lahat, ito ay kinakailangan upang masuri kung may anumang kahulugan sa naturang pagsasanay. Upang gawin ito, subukan ang iyong anak para sa kaalaman ng mga numero mula 1 hanggang 60 at ang kanilang mga pagkakasunud-sunod, pati na rin ang mga talahanayan ng pagpaparami sa pamamagitan ng 5. Mabilis itong maunawaan kung ano ang kinakailangan sa kanya, tanging ang bata na naniniwala na may pagtitiwala at, bukod dito, nagpapakita ng interes sa sarili tulad ng isang orasan.

Bumili ng isang malaki at maliwanag na panonood nang walang salamin, upang ang bata ay makahipo ng mga arrow gamit ang kanyang mga kamay. Ipaliwanag sa anak na ang maikling arrow ay nagpapakita ng orasan, at ang haba ay nagpapakita ng mga minuto. Itakda ang mahabang arrow sa 12 at huwag ilipat ito. Una, sabihin nang malakas at malinaw sa isang tiyak na oras - isang oras, dalawang oras, tatlong oras, at iba pa, at pagkatapos ay ipakita ito sa orasan na may isang maikling arrow. Kapag bahagyang nakatuon ang mumo, hilingin sa kanya na gawin ito gamit ang kanyang panulat.

Pagkatapos, sa parehong paraan, pag-aralan ang minutong kamay, habang naka-set ang oras ng kamay sa 12 at hindi ilipat ito sa panahon ng pagsasanay. Pagkatapos lamang na pumunta sa sabay-sabay na pagmamanipula ng dalawang arrow, unti-unti complicating ang mga gawain para sa mga crumbs.

Ang pagtuturo sa isang bata upang malaman ang oras sa pamamagitan ng oras ay hindi bilang mahirap bilang tila. Ang pangunahing bagay ay ang maghintay para sa sandali kapag ang bata mismo ay magpapakita ng interes at hilingin sa kanya na ipaliwanag sa kanya kung paano ang bagay na ito ay nakaayos. Kung ang iyong anak o lalaki ay hindi interesado sa mga ordinaryong relo, ihanda ang iyong sarili sa isang dula na laro. Upang gawin ito, sa isang malaking sheet ng karton gumuhit ng isang bilog at dekorasyunan ito sa anyo ng isang orasan sa tulong ng mga maliliwanag na kulay, lapis o marker.

Gayon din mula sa karton ng iba't ibang mga kulay gupitin ang dalawang mga arrow: malaki at maliit, pati na rin ang ilang mga geometric na hugis, at gumuhit sa kanila ng mga numero mula 1 hanggang 12. Lahat ng mga bata ay nais na ayusin ang mga elemento sa naaangkop na mga lugar. Anyayahan ang bata na mangolekta ng mga relo at huwag kalimutan sa panahon ng laro upang ipaliwanag kung ano ang ipinapakita nito.