Mga form ng pag-aaral

Ilang dekada na ang nakalilipas, tungkol sa posibilidad ng pag- aaral ng distansya, kahit na ang mga pag-iisip ay hindi maaaring lumabas. Ang bawat tao'y lumakad kasama ang pinalo daan sa kindergarten, pagkatapos ay sa paaralan. Sa ngayon, mayroong higit na mga pagkakataon at paraan ng pagtuturo. Ang mga modernong bata ay ibang-iba sa ilang mga nakaraang henerasyon. Iyon ang dahilan kung bakit ang sistema ng edukasyon ay unti-unti na muling isinasaalang-alang ang materyal na itinuro sa paaralan, ngunit ang mismong paraan ng pagsusumite ng materyal na ito.

Pangunahing mga uri ng edukasyon sa primaryang paaralan

Tulad ng dati, ang mga aktibong paraan ng pag-aaral ay nananatiling pinakamarami sa pangangailangan. Siyempre, ang pag-aaral ng distansya ay nagiging isang alternatibo para sa mga bata na may mga espesyal na pangangailangan (ito ay isang bagay ng iba't ibang mga sakit o katutubo pathologies, kabilang ang mga kaisipan), ngunit kung maaari, subukan ang mga magulang upang piliin ang full-time na paraan ng pag-aaral.

  1. Sa pamamagitan ng pangharap na pamamaraan ng pagsusumite ng materyal, ang buong klase ay nagtatrabaho sa isang gawain, ang materyal ay ipinakita ng guro sa silid-aralan. Sa isang mas malawak na antas, ang pagiging epektibo ng trabaho ay nakasalalay sa kakayahan ng guro na interesado sa klase at isasangkot ang lahat sa gawain. Ang kawalan ng ganitong uri ng edukasyon sa primaryang paaralan ay hindi ito isinasaalang-alang ang mga indibidwal na katangian ng bawat mag-aaral.
  2. Sa pagtuturo ng pangkat, kontrolin ng guro ang mga gawain sa pag-iisip ng ilang mag-aaral. Ang mga grupong ito ay maaaring may ilang mga uri: ang buong klase ay nahahati sa magkahiwalay na grupo at ang bawat isa ay binibigyan ng isang tiyak na gawain, maaaring ito ay nilikha para sa tagal ng gawain o para sa isang permanenteng trabaho. Mahalagang isaalang-alang ang parehong mga hilig ng mga mag-aaral kapag lumilikha ng mga grupo, antas at kasanayan.
  3. May isang indibidwal na gawain ng bawat mag-aaral. Sa kasong ito, nagtatalaga ang isang guro ng isang gawain sa bawat mag-aaral. Sa ilang mga kaso, kapag pinagsama ito, ang antas at kakayahan ng bawat mag-aaral ay kinuha sa account. Ang mga indibidwal na uri ng edukasyon sa paaralan ay maaaring maiugnay at panlabas na pag-aaral, ngunit mahalaga na isaalang-alang ang mga kakayahan ng bata, sapagkat ang pagkarga ay dalawang beses na malaki.

Sa katunayan, ang mga pamamaraan na ito ay ginagamit ng mga guro sa loob ng maraming taon. Ang pagkakaiba lamang ay sa mga bagong paraan upang magdala ng materyal sa mga estudyante. Ang di-konvensional na mga uri ng edukasyon sa paaralan ay maaaring nahahati sa dalawang grupo. Sa unang kaso, ang pangunahing porma ay nananatiling isang aralin, ngunit ang guro ay nag-aalok ng impormasyon sa mas madaling ma-access at nakakaaliw para sa mga bata: pagpuno sa mga card o krosword puzzle, abstracts o papel na ginagampanan.

Sa pangalawang kaso, ang aralin ay tumigil na maging tradisyonal. Sa halip na isang klasikal na panayam, ang mga guro ay gumagamit ng mas kawili-wiling paraan ng pag-aaral sa paaralan: mga aralin sa anyo ng mga kumperensya, roundtables o mga talakayan.

Pag-aaral ng distansya sa paaralan

Hindi pa matagal na ang nakalipas, na may pariralang "kurso ng pag-aaral ng pag-aaral", tanging ang pang-araw-araw na paaralan ay dumating sa isip. Ngayon maaari kang makatanggap ng edukasyon sa bahay o sa malayo sa maraming paraan. Kabilang sa mga bagong anyo ng edukasyon sa paaralan ang pinakasikat ay ang mga sumusunod:

Ang pag-aaral sa bahay ay kadalasan e-mail, teleconferencing o sa Internet. Kabilang sa iba pang mga anyo ng edukasyon sa paaralan na ito ay may maraming katangian na mga pakinabang. Kabilang sa mga ito ang pagsasanay sa isang pagkakataon na maginhawa para sa mag-aaral, maaari niyang turuan ang bawat bahagi ng materyal nang eksakto hangga't talagang kailangan niya.

Ang ganitong uri ng edukasyon sa isang modernong paaralan ay nagbibigay-daan sa iyo upang makakuha ng edukasyon sa anumang distansya mula sa paaralan, upang maiwasan ang maraming mga problema sa lipunan. Sa kasamaang palad, ang mga progresibong paraan ng pag-aaral ng distansya sa paaralan ay nangangailangan ng mag-aaral ng ilang mga kasanayan sa network, at mula sa mga magulang upang magbigay ng isang tiyak na materyal na base.