Ang pag-ibig para sa isang bansa, pagsunod sa mga konstitusyunal na kaugalian ng sariling bansa at paggalang sa mga tradisyon at kultura na pamana ng sariling at iba pang mga bansa ay ang lahat ng layunin ng patriotikong edukasyon ng nakababatang henerasyon. Dahil ang isyu ng patriyotikong aspeto ng pag-aalaga ay pandaigdigan, ito ay isinasaalang-alang sa antas ng estado. Sa bawat bansa sa buong mundo ay may mga buong programa ng patriotikong edukasyon ng mga kabataan. Tungkol sa kanilang mga pundasyon, mga aktibidad at gawain na nakaharap sa mga programa, lalong sasabihin namin.
Mga gawain para sa makabayang edukasyon ng mga kabataan
Ang makabayang edukasyon ng mga kabataan ay imposible sa isang pahinga sa mga institusyon tulad ng mga museo, mga paaralan ng sining at mga sentro ng kultura. Pangkalahatang mga paaralan, nakikipag-ugnayan sa kanila sa balangkas ng mga programa sa patriotikong edukasyon, ay nagsasangkot ng mga kabataan sa kultural at makasaysayang pamana ng kanilang bansa.
Ang mga hakbang na naglalayong makabayan ang edukasyon ng kabataan ay kinabibilangan ng:
- eksibisyon;
- na may hawak na mga kumpetisyon;
- sama-samang malikhaing gawain;
- mga kapistahan ng pagkamalikhain;
- pagbisita sa lokal na kasaysayan, makasaysayang museo at art gallery;
- pagpapabuti ng makasaysayang monumento;
- mga pag-uusap at oras ng klase;
- mga laro sa pagtatanggol at sports;
- rehiyonal at panrehiyong pampakay na mga kumpetisyon, atbp.
Sibil-makabayan edukasyon ng mga kabataan
Ang edukasyon ng sibil-makabayan sa loob ng balangkas ng kamakabaguhan ay nangangahulugang ang paghahanda ng nakababatang henerasyon para sa nalalapit na responsibilidad para sa kanilang pag-uugali at civic position.
Ang mga kabataan, na pinag-aralan nang wasto at may kakayahang, ay malayang makikipag-ugnayan sa kasalukuyang demokratikong lipunan. Alam ng mga kabataan ang halaga ng mga pampublikong gawain na kinikilala nila, at ang kahalagahan ng kanilang sariling kontribusyon sa kanila. Ang mga kabataan ay handa na gumawa ng inisyatiba, bumuo ng kanilang mga kakayahan at lumago bilang isang tao, nakinabang hindi lamang ang kanilang mga sarili at ang iba, kundi ang buong bansa sa kabuuan.
Ang edukasyon ng sibil-makabayan ay bumubuo ng isang kultura ng interpersonal at pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga kabataan.
Militar-makabayan edukasyon ng mga kabataan
Ang militar-patriyotiko na edukasyon ay hindi gaanong mahalaga sa buong sistema ng edukasyon, habang inihahanda nito ang mga tagapagtanggol sa hinaharap ng ama. Sa loob ng balangkas ng patnubay na ito, ang mga kabataang lalaki ay nagdala ng mga katangiang tulad ng pagiging maaasahan at katatagan ng pagkatao, pisikal na pagtitiis, at tapang. Ang lahat ng mga tampok na ito ay hindi maiiwasan hindi lamang para sa mga na maglingkod sa hukbo, pagtatanggol sa kanilang bansa, ngunit din para sa mga karaniwang propesyon, halimbawa, mga doktor.
Isinasagawa ang edukasyon sa loob ng balangkas ng mga aralin sa paaralan, halimbawa, ang paksa ng OBJ. Sa isang bilang ng mga seksyon ng paksang ito mayroong isang espesyal na kurso ng mga aralin "Mga kakaibang pagsasanay ng militar". Gayundin, ang mga kabataan ay pinalaki sa pamamagitan ng pagsali sa pangunita mga kaganapan sa karangalan ng mga na dating nakipaglaban para sa kanilang sariling bayan.
Mga problema ng patriotikong edukasyon ng modernong kabataan
Ang mga pangunahing problema ng patriotikong edukasyon sa modernong lipunan ay kinabibilangan ng:
- pagbabago ng mga halaga ng kabataan;
- Ang pagtanggi ng pang-edukasyon na antas ng kabataan.
Ang mga halaga na may kaugnayan sa nakababatang henerasyon 20 taon na ang nakalipas ay nagbago nang malaki, lumilipat patungo sa pragmatismo. Ang kolektibong tagumpay, na higit sa lahat bago, ngayon ay mas mababa sa indibidwal at maraming mga kinatawan ng mga kabataan ang nakatuon sa pagtugon sa kanilang sariling mga pangangailangan.
Samantala, sa mga modernong kabataan ay may isang malaking bilang ng mga gradwado ng mga bokasyonal na paaralan, mga paaralan sa pag-aaral at mga bahay-ampunan. Ang kategoryang ito ng mga kabataan ay partikular na mahina, dahil sa kanila ang porsiyento ng mga uminom at mga adik sa droga ay mas mataas kaysa sa mga kabataan na may mas mataas na edukasyon.