Ang pag-aaral ng paggawa ng mga bata ay nagsisimula sa isang maagang edad, sa pamilya, kapag ang bata ay bumuo ng elementaryong mga ideya tungkol sa trabaho bilang isang uri ng aktibidad. Ang gawain ay palaging isa sa mga pangunahing paraan na kasangkot sa pagbuo ng pagkatao . Iyon ang dahilan kung bakit ngayon, ang espesyal na atensyon ay binabayaran sa edukasyon sa paggawa ng mga batang nasa paaralan.
Mga gawain ng edukasyon sa paggawa
Ang mga pangunahing gawain ng edukasyon sa paggawa ng mga bata sa mga institusyong pang-edukasyon (paaralan) ay:
- ang pagbuo sa mga bata ng isang positibong saloobin sa proseso ng paggawa, na isa sa pinakamataas na halaga ng buhay;
- pag-unlad ng nagbibigay-malay na interes sa pagkuha ng kaalaman, pagnanais na ilapat ang mga ito sa mga praktikal na gawain;
- ang pagpapalaki ng mataas na katangiang moral at sikolohikal ng isang bata, kasipagan, pananagutan at isang pakiramdam ng tungkulin .
Mga uri ng trabaho
Ang edukasyon sa paggawa ng junior schoolchildren ay may sarili nitong mga kakaiba at pamamaraan, na tinutukoy ng pang-ekonomiya at pang-ekonomiya, pati na rin ang mga kapasidad ng produksyon ng distrito at isang paaralan. Sa pangkalahatan, ang pang-edukasyon na gawain ay karaniwang nahahati sa:
- mental;
- pisikal.
Tulad ng nalalaman, ang mental form ng paggawa ay nangangailangan ng higit pang mga pagsisikap, tiyaga at pagtitiis. Iyon ang dahilan kung bakit ang bata ay dapat na nakasanayan sa pang-araw-araw na kaisipan.
Bilang karagdagan sa gawaing pangkaisipan, ang kurikulum ng paaralan ay nagbibigay din ng pisikal na paggawa, na ginagawa sa panahon ng mga leksyon ng pagsasanay sa paggawa. Samakatuwid, ang pisikal na paggawa ay nag-aambag sa paglikha ng mga kondisyon para sa pagpapakita ng mga katangiang moral ng mga bata, bumubuo ng pakiramdam ng kolektibismo, tulong sa isa't isa at paggalang sa mga resulta ng kanilang mga kapantay.
Kaya posibleng mag-isa ng tinatawag na kapaki-pakinabang na gawain sa lipunan. Ang kakaibang katangian nito ay na ito ay nakaayos, una sa lahat, para sa interes ng lahat ng mga miyembro ng kolektibo. Gayunpaman, hindi dapat kalimutan ng isa ang tungkol sa mga interes ng isang indibidwal na bata.