Paano sila nagdala ng mga bata sa USSR?
Kung tanggihan natin ang ideolohiya ng bansa ng mga Sobyet, magkakaiba ang mga bata, dahil ang mga magulang mismo ay hindi katulad ng kasalukuyang mga tao. Sa 99% ng mga bata ay ipinanganak sa kasal, at hindi sa mga libreng relasyon , ang pagbubuntis ng maaga sa 15-16 taon ay ang taas ng kawalan ng angkop, at ito ay tama.
Ang mga halaga ng pamilya sa USSR ay napakahalaga para sa lahat, nang walang pagbubukod, ang mga bata ay tinuturuan ng paggalang sa mga matatanda, at ang intergenceational relasyon ay napakalakas. Ang mga tao ay masaya sa mga simpleng bagay - nakahinga sa bangko ng ilog na may tolda, isang bagong karpet sa dingding, kumain sila ng mga simpleng at kapaki-pakinabang na mga pagkaing walang anumang pagpapalubha at hindi nakapag-ingay sa kayamanan ng mga kapitbahay o mga kamag-anak.
Ang mga bata ay pinalaki ng mga magulang na walang mga pandaigdigang problema tulad ng mga kasalukuyang panahon, walang tulad na dibisyon ng panlipunang sapin, ang bawat isa ay may humigit-kumulang sa parehong antas ng kasaganaan, at dahil ang mga matanda ay masaya at nasiyahan, ang mga bata ay lumaki din sa positibong kapaligiran.
Mga laro at entertainment para sa mga bata sa USSR
Mula sa pananaw ng mga modernong bata, ang entertainment ng mga henerasyong Sobyet ay medyo primitive, ngunit ito ay hindi mas kawili-wiling. Ang mga ito, gayundin ang mga bagong laruan, ay bumuo ng isang pananaw, pinong mga kasanayan sa motor, katalinuhan, ngunit hindi nangangailangan ng magagandang gastos.
Karamihan ng pansin ay binabayaran sa mga laro ng mobile, pisikal na edukasyon, at sa gayon ang mga bata ay lumakas, malakas at malusog. Karamihan ng mga laro ay isinasagawa sa labas, at sila ay mobile, hindi tulad ng mga modernong mga, kapag halos lahat ng mga laro ay puro sa computer at tablet, at ang bata ay hindi kailangang gumawa ng mga pagsisikap, o upang tumingin para sa isang kumpanya para sa entertainment, dahil mayroon siyang lahat ng bagay sa kamay.
Ang labor pag-aalaga ng mga bata sa USSR ay din na binuo, at tulong sa mga magulang ay hindi itinuturing na isang bagay sa labas ng ordinaryong. Ang mga bata ay nagpunta sa mga kampo ng paggawa "sa mga patatas", bilang isang pagsasanay, at sa ganitong mga kondisyon ay wala silang panahon upang umupo. Ang karaniwang pariralang "paggawa ng paggawa ng isang tao", ay nagsasalita hangga't maaari kung bakit ang mga bata ay naiiba sa mga kasalukuyang.
Paano nag-aral ang mga bata sa USSR?
Walang mga paaralan ng maagang pagpapaunlad noong panahong iyon, ngunit ang pangunahing bahagi ng mga batang nasa paaralan ay nakuha ang ganitong kaalaman na, sa pagiging mga may sapat na gulang, madaling matulungan silang malutas ang mga problema para sa kanilang mga anak. Ito ay prestihiyosong mag-aral ng "mahusay", at lahat ay nagnanais na maging ang pinakamahusay. Ngunit ang mga inapo ng mga hinamak at kahit na hindi nais na maging kaibigan sa mga iyon, na kung saan ay isang magandang insentibo para sa huli upang mapabuti ang kanilang akademikong pagganap.
Siyempre, hinahangad nating lahat ang pinakamabuti sa ating mga anak, at samakatuwid, ito ay nagkakahalaga ng isang maliit na likod at, marahil, ang paghiram mula sa mga panahon ng Sobiyet ang pinakamahusay na nagpapagana ng mga bata at masaya.