Pag-unlad ng isip
Simula mula sa panahong ito, ang mga bata ay may pakiramdam ng awa at habag. Kaya nga, ang mga ina at dads ay maaaring harapin ang katunayan na ang pagbalik mula sa trabaho sa gabi, makakahanap sila ng mga bahay ng isang walang-bahay na kuting. Dapat alerto ng mga magulang ang pagpapaunlad ng isang bata sa loob ng 5 taon, kung hindi siya nagpapakita ng kalungkutan. Ang bata ay dapat na maunawaan ang pagkakaiba sa pagitan ng kapag siya ay kasama ang pamilya, at kapag siya ay nag-iisa, at din ipahayag ang isang pakiramdam ng pagkabalisa tungkol sa mga ito. Bilang karagdagan, dapat siyang mag-alala tungkol sa mga aksyon ng mga tao o mga sitwasyon na maaaring humantong sa kamatayan, parehong ang bata mismo at ang iba pa.
Bahay at paraan ng pamumuhay
Ang bata ay kailangang sabihin tungkol sa mga tuntunin ng paghahanap ng tahanan at ang kanyang kaligtasan ay nakasalalay sa kung paano niya ginagawa ang mga ito. Dapat malaman ng isang bata na 4-5 taong gulang na ipinagbabawal na buksan ang pinto sa mga estranghero, iwanan ang bukas na tubig, hindi ka maaaring gumamit ng kalan, bakal at maglaro ng mga tugma nang walang pahintulot at pangangasiwa ng mga may sapat na gulang. Bilang karagdagan, ang mumo ay dapat ituro upang makatulong sa paligid ng bahay, at dapat niyang malaman na ito ay mabuti upang gumana. Ang bata ay maaaring italaga ng mga simpleng gawain: pagtutubig ng mga bulaklak, pagpahid ng alikabok, pag-aayos ng mga sahig at paghuhugas ng mga ito, paglilinis ng maruruming pinggan mula sa mesa, atbp.
Paghahanda para sa paaralan
Sa edad na ito mahalaga na harapin ang mga bata at ihanda ang mga ito para sa paaralan. Madalas at mas madalas, ang mga bata at kanilang mga magulang ay nahaharap sa katotohanan na kapag pumasok sila sa unang klase kailangan nila ng isang tiyak na "bagahe" ng kaalaman. Kaya, ano ang dapat malaman ng isang bata na 5-6 taon sa mga pangunahing paksa:
Matematika:
- alamin ang account sa 10 at likod;
- magagawang tawagan ang mga pangunahing geometriko figure at makilala ang mga ito mula sa bawat isa;
- upang magkaroon ng isang ideya ng mga pagkilos ng matematika at upang malaman kung paano gamitin ang mga ito;
- kilalanin ang mga numerals at gamitin ang mga ito sa pagsasalita;
- magagawang ihambing ang mga figure na matatagpuan sa tabi ng bawat isa.
Wikang Ruso:
- alamin ang pagkakaiba sa pagitan ng mga vowel at mga tunog ng katinig at tukuyin ang mga ito sa mga salita;
- magagawang hatiin ang mga salita sa mga syllable;
- bilangin ang bilang ng mga titik at tunog sa salita;
- maunawaan kung ano ang stress, at maitutukoy kung aling pantig ang babagsak nito.
Pag-unlad ng salita:
- malinaw at articulately upang magsalita;
- magagawang bumuo ng isang kuwento mula sa 5-6 pangungusap, pagtingin sa isang larawan o mula sa buhay;
- bumuo ng kumplikadong mga pangungusap mula sa mga iminungkahing salita;
- alam kung paano ipaliwanag ang kahulugan ng kawikaan;
- malinaw na sinasabi sa mga tula, nauunawaan ang kahulugan nito.
Natural science:
- alamin ang mga panahon, ang pangalan ng buwan, at ang oras ng araw;
- maunawaan kung ano ang isang linggo at alam ang pangalan ng mga araw;
- upang tawagan ang phenomena ng kalikasan;
- magagawang makilala ang mga herbivorous na hayop mula sa mga mandaragit, mga ligaw na bulaklak mula sa hardin, mga puno mula sa mga palumpong.
At ito ay hindi lahat. Ang mga bata sa edad na ito ay dapat na mahusay na bumuo ng mga pinong mga kasanayan sa motor, at madaling sila ay may upang i-cut gunting iba't ibang mga hugis sa mga linya ng iguguhit, pintura ng mga larawan nang hindi umaalis sa mga contours, gumuhit ng mga simpleng bagay, pagtingin sa mga ito, at malayang kontrolin ang presyon sa pen, brush o lapis.
Pisikal na edukasyon
Kaya, ang kaalaman ng bata sa loob ng 5 taon ay dapat na maraming nalalaman. Hindi sila maaaring maipasok sa ilang mga frame, ngunit mayroong isang minimum na dapat malaman at magagawa ng bata.