Ang pagbibinata ay nararapat na tinutukoy bilang mga kritikal na panahon sa buhay ng isang tao. Maraming mga magulang ay sabik na naghihintay sa kanilang anak na pumasok sa "mapanganib" na edad na ito. Alam nila na magkakaroon ng panahon kung kailan magbabago ang pag-uugali ng kanilang anak. Ang dating itinatag na mga alituntunin ng pag-uugali at paggawa ng desisyon sa pamilya ay hindi na ginagamit, at kinakailangan upang hanapin ang isang alternatibo. At sa maraming aspeto mula sa kung anong mga aralin ang tinatanggap ng tinedyer mula sa kanyang krisis, ito ay depende sa kung anong uri ng tao ang lalago mula rito.
Kung alam ng mga magulang nang maaga kung paano eksaktong ipinapakita ang kanilang tinedyer sa panahon ng paglaki, mas madali para sa kanila na maghanda para sa mahirap na yugtong ito. Ngunit napakadalas kahit na ang mga kabataan ay hindi naiintindihan kung ano ang nangyayari sa kanila at kung bakit sila nagpapakita ng kanilang sarili sa ganoong paraan. Para sa mga batang babae ito ay itinuturing na isang krisis mula 11 hanggang 16 taong gulang. Ang mga batang lalaki ay nakaharap din sa krisis ng tinedyer mamaya - sa 12-18 taon. Ang krisis sa edad ng isang tinedyer ay nagtutulak ng gayong layunin bilang pagpapahayag sa sarili, ang pakikibaka para sa katayuan ng isang ganap na pagkatao. At dahil sa modernong lipunan ang mga kinakailangan para sa kalayaan ng mga tao ay mas mataas, sa mga lalaki ang mga problema ng krisis ng pagbibinata ay mas talamak.
Mga katangian ng krisis ng pagbibinata
Ang krisis sa pagbibinata ay hindi maaaring ituring na isang eksklusibong negatibong kababalaghan. Oo, ito ay isang pakikibaka para sa kalayaan, ngunit isang pakikibaka na nagaganap sa relatibong ligtas na kalagayan. Sa proseso ng pakikibakang ito, hindi lamang ang mga pangangailangan ng mga kabataang lalaki o babae na nasiyahan sa kaalaman sa sarili at pagpapahayag sa sarili, kundi pati na rin ang mga modelo ng pag-uugali na gagamitin upang mapagtagumpayan ang mga mahirap na sitwasyon sa pagtanda ay pinupuri.
Sa sikolohiya, ang krisis ng pagbibinata ay inilarawan sa pamamagitan ng dalawang diametrically opposite factors: ang krisis ng pagtitiwala at ang krisis ng kalayaan. Pareho silang nangyayari kapag lumalaki ang bawat kabataan, ngunit ang isa sa kanila ay laging nagmamay-ari.
- Para sa krisis ng kalayaan, katigasan ng ulo, negatibismo, katigasan ng ulo, pagmamalasakit, pagpapawalang halaga ng mga matatanda at mapagpahirap na saloobin sa kanilang mga hinihingi, ang mga protesta-riot at pagmamay-ari ng ari-arian ay katangian.
- Ang krisis ng pagtitiwala ay ipinahayag sa labis na pagsunod, nakasalalay sa mas matandang posisyon, pagbalik sa mga lumang gawi, pag-uugali, panlasa at interes.
Sa madaling salita, tinuturuan ng binatilyo na mag-jerk at lumampas sa mga pamantayan na naunang itinatag, kung saan siya ay lumago na. At sa parehong oras, inasahan niya na ang mga matatanda ay nagbibigay sa kanya ng kaligtasan ng haltak na ito, dahil ang tinedyer ay hindi pa sapat na gulang sa psychologically at sosyalan.
Kadalasan, ang pangingibabaw ng krisis sa pagkalulong sa isang tinedyer ay lubhang nakakaakit sa mga magulang. Natutuwa sila na para sa kanilang mabuting relasyon sa bata walang mga banta. Ngunit para sa personal na pag-unlad ng isang tinedyer, ang pagpipiliang ito ay hindi kanais-nais. Ang posisyon na "Bata pa ako at gusto kong manatili" ay nagsasalita ng pagdududa sa sarili at pagkabalisa. Kadalasan ang ganitong paraan ng pag-uugali ay nagpapatuloy kahit na sa pagtanda, na pumipigil sa isang tao na maging isang buong miyembro ng lipunan.
Paano matutulungan ang isang tinedyer na makaligtas sa isang krisis?
Ang konsolasyon para sa mga magulang ng isang "rebelde" ay maaaring ang mga sintomas ng krisis ay nagpapakita ng kanilang sarili sa pana-panahon. Ngunit maaari silang paulit-ulit na madalas, at ang modelo ng pag-aalaga ay kailangan pa ring iakma. Dahil sa mga katangian ng krisis ng pagbibinata, ang pinaka-angkop para sa mga magulang ay ang makapangyarihan na estilo ng pagpapalaki, na nagpapahiwatig ng isang malakas na kontrol sa pag-uugali ng bata, na hindi nagpapahina sa kanyang karangalan. Ang mga patakaran ng laro ay dapat na itatag sa panahon ng talakayan ng lahat ng mga miyembro ng pamilya, na isinasaalang-alang ang mga pananaw ng mga nasa hustong gulang na mga bata. Ito ay magbibigay sa kanila ng pagkakataon upang sapat na ipakita ang inisyatiba at kalayaan, dagdagan ang pagpipigil sa sarili at pagtitiwala sa sarili.