Hindi pangkaraniwang pagguhit sa kindergarten

Ang isa sa mga pangunahing gawain ng mga bata na dumadalo sa mga institusyong pang-edukasyon sa pre-school (kindergartens), sa lahat ng mga pangkat ng edad ay pagguhit. At upang pukawin ang interes sa ganitong uri ng klase at mag-ambag sa pag-unlad ng potensyal na creative ng bata, inirerekumenda na gamitin ang mga di-tradisyonal na pamamaraan ng pagguhit.

Dahil sa imahinasyon ng mga tagapagturo, mas maraming mga bagong uri ng mga di-tradisyonal na diskarte sa pagguhit na magagamit para sa mga bata sa DOW.

Mayroong ilang mga rekomendasyon na kung saan ang mga grupo ng kindergarten na uri ng di-tradisyonal na pagguhit ay mas mahusay na upang simulan ang paggamit.

Hindi kinaugalian ang pagguhit sa nakababatang grupo

Dahil ang mga batang mas bata sa edad ng preschool, magsisimula lamang na makilala ang mga di-tradisyonal na pagguhit, pagkatapos ay sa mga klase mas mahusay na upang simulan ang pamilyar sa mga ito sa pinakasimpleng pamamaraan: pagguhit ng kamay at panlililak.

Pagguhit ng Kamay

Para sa mga naturang aralin kakailanganin mo: puting papel, brushes, paints (gouache o daliri), isang tela o tissue para wiping kamay. Ang kakanyahan ng pagguhit na ito ay ang paggamit ng kamay at mga bahagi nito sa halip na ang sipilyo na iniiwan ang kanilang mga kopya, makakuha ng mga kagiliw-giliw na mga guhit: isang bakod, isang araw, isang parkupino, o maaari ka lamang mag-print gamit ang iyong daliri.

Makipagtulungan sa isang stamp

Ang mga bata ay mahilig sa isang bagay upang tatakan, kaya maligaya nilang i-type ang balangkas ng ninanais na pigura. Kung nais, pagkatapos ay ang mga numerong ito ay maaaring iginuhit sa mga kinakailangang detalye.

Hindi kinaugalian na pagguhit sa gitnang grupo

Sa panahong ito, ang mga bata ay patuloy na gumuhit ng kanilang mga kamay, kilalanin ang pagguhit at pag-print ng iba't ibang mga paksa (mga dahon, cotton swabs, thread, atbp.), Ang pamamaraan ng poking hard brush.

Pagpi-print

Maaari mong gamitin ang: foam goma, gusot papel, foam, dahon, cotton buds at marami pang iba.

Kakailanganin: isang bagay na nag-iiwan ng nais na imprint, mangkok, gouache, isang manipis na foam, puting papel.

Mga pamamaraan ng pagguhit: ang pagguhit sa mga bata ay nakuha bilang isang resulta ng katotohanan na pinindot ng bata ang bagay sa isang unan na pinapaginhawang unan at pagkatapos ay nalalapat ang isang impression sa puting papel. Upang baguhin ang kulay, dapat mong punasan ang stamp at palitan ang mangkok gamit ang pintura.

Nitcography

Kakailanganin ito: thread, brush, mangkok, pintura ng gouache, puting papel.

Ang pamamaraan ng pagguhit ay napakasimple: ang bata ay nakatiklop sa isang piraso ng papel sa kalahati, pagkatapos ay nalalapat ang napiling kulay sa thread, kumalat ito sa isang bahagi ng papel, at ang ikalawang ay sumasakop sa tuktok, at pagkatapos irones na rin at mabilis na pull out ang thread. Kapag binuksan ang sheet, nakuha ang ilang mga imahe, na maaaring tapos na sa inilaan imahe.

Ang pamamaraan ng paghagupit na may matigas na brush

Kakailanganin mo: isang matigas na brush, isang gouache na pintura, isang puting sheet na may lapis na iginuhit na lapad.

Mga pamamaraan ng pagguhit: ginagawa ng mga bata mula kaliwa hanggang kanan sa tabi ng pagguhit ng pagguhit na may paintbrush nang hindi umaalis sa isang puting espasyo sa pagitan nila. Sa loob ng natanggap na tabas, ang mga bata ay pininturahan ng parehong mga pokes, na ginawa sa isang arbitrary na pagkakasunud-sunod. Kung kinakailangan, ang pagguhit ay maaaring tapos na sa isang masarap na brush.

Hindi pangkaraniwang pagguhit sa mas lumang grupo

Sa mas lumang grupo, ang mga bata ay pamilyar na sa mas kumplikadong mga diskarte: pagguhit ng buhangin, mga bula ng sabon, pag-blot, stenciling, monotyping, plasticine, paghahalo ng mga watercolor na may wax krayola o isang kandila, spray.

Pagguhit sa mga watercolors ng candlelight o wax crayons

Kakailanganin nito ang: wax crayons o kandila, isang siksik na puting papel, watercolor, brushes.

Paraan ng pagguhit: ang mga bata ay unang gumuhit ng mga krayola ng wax o isang kandila sa isang puting sheet, at pagkatapos ipinta ang lahat ng ito gamit ang watercolor. Ang isang guhit na iguguhit na may mga krayola o kandila ay mananatiling puti.

Kakailanganin: puting papel, brushes, pintura (gouache o watercolor).

Pagguhit ng paraan: ang mga bata ay tiklop ng isang puting sheet sa kalahati, sa isang gilid gumuhit ng isang kalahati ng ibinigay na bagay, at pagkatapos ang sheet muli fold at ay mahusay na ironed, kaya na ang pa rin tuyo tinta ay nakalimbag sa ikalawang kalahati ng sheet.

Kleksografiya

Kakailanganin: isang likidong pintura (watercolor o gouache), isang brush, puting papel.

Paraan ng pagguhit: ang bata, mag-type ng pintura sa brush, mula sa isang tiyak na taas na drips sa gitna ng sheet, pagkatapos ay ang papel tilts sa iba't ibang direksyon o blows sa nagresultang drop. Sinasabi sa iyo ng pantasiya kung sino ang hitsura ng patak.

Ang kagyat na paggamit ng di-tradisyonal na pagguhit sa kindergarten ay ang gayong pagguhit ay nagiging sanhi lamang ng mga positibong damdamin ng mga bata, dahil ang mga bata ay hindi natatakot na gumawa ng mga pagkakamali, maging mas tiwala sa kanilang mga kakayahan at mayroon silang pagnanais na pintura.